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怎么办个书法班?
很高兴能回答你的问题,我的两个小孩都是跟着这位先生学习书法,也是他的第二批学员,期初一个教学点,现在已扩张到三个教学点,每个点固定学员约80多人。五年多时间,在周边颇具影响力,区市级比赛学员获奖人次不计其数。我认为先生的培训班也相当成功了。
我很认同先生的办学模式和因材施教的方法。希望下面几方面能给你有所启发。
先生的培训班叫翰印学院,其设立在中颐海伦堡花园内一套绿树成荫的雅居里。原本陈先生在家修艺,名声渐外,有朋友便托人把孩子送来学书法,渐渐多了,就干脆私下取名“书法学堂”了。
简朴·专注·重质
书法学堂雅致明净,没有过多的铺张和摆设,既看不到宣传教学的文字和图片,也看不到激励的标语,各个房间都规范地安装了摄录。进门对着一个博古架,展示着篆刻印钮和青花瓷器,静静的彰显着为人师表的文化积淀,其它空间展示的都是师生的书法作品。
如在广州市书法比赛获奖的叶学员,他的魏碑作品“风烟俱净”写得颇有韵味,“送孟浩然之广陵”则浑朴有劲;
傅同学的“志在云霄”和“云蒸霞蔚也中规中矩。
陈先生说,教学环境古雅简朴,静静地透着传统文化氛围,这样寓教于景,能让学员容易沉入学习。
“划砂盘”的教学方法目前是书法学堂独有特色,是他从传统私塾中继承过来的,是这里每位学员的书法入学启蒙课。新学员考察一节课,先生认可的人才收为学员,个别不合适的人不收。
传统·严谨·宽容
“不管孩子在家里或在学校如何好动调皮,在这里都得按照中国传统私塾的规矩,”陈先生说。这里的学员都称呼他为“先生”,难怪他手里总是拿着一把折扇,作为戒尺,不听话的学生是要受到责打的。
学生反映,陈先生的管教之严是出了名的,课余不允许追逐嬉闹,课间讲闲话、坐姿不标准等,以及练习纸堆放不整齐、笔墨不小心滴在地上都会受到批评。
家长们对陈先生以孔孟之道和古礼教仪来规范孩子,都竖起大拇指,“孩子在家里或外出,就似甩绳的马骝,不服管教,但在这里看不到学生争先抢后或自行自便等无礼举止。”
当然,陈煜先生的那种责打可不是真打,学员被责打了都会不好意思地笑着赶紧改正。陈先生说,他很喜欢和孩子们在一起,他们开心自己就开心,在骨子里他是处处为孩子着想的。
先生***用的是因材施教,针对不同的学员性格和爱好,学习不同的字体。没有统一的大讲台,只有点对点的教学。期初都是先生亲自一笔一划教学员,每个字每一笔都讲得很清楚,学员们都很愿意接受。后来随着规模的扩大,招了几名书法老师,一起教学员。
基础班和高级版分开班次,先生大部分时间用来带高级班,提升老学员的技能。不要求学员考级,只建议参加比赛。每次参赛,先生及师姐们都很忙,为参赛的每位学员量身定做一副作品,每个学员写的内容和字体都不一样,版式也不一样,付出相当多,经常加班加点至深夜。总是尽自己所有来帮助参赛学员,特别是有些学员是第一次参加比赛,现场很多规矩不知道,先生都要在赛前模拟比赛二次。让我想起来中考和高考的场景。
学员上课全勤都是有奖励,按时上课,不缺勤,上课表现好的也有奖励,这比学校还想的周到。学员们在学堂的表现都特棒,纪律特好,学习书法的氛围特别的浓。进入学堂很快就进入状态,各自写各自的。先生精通的字体也多,如欧颜魏褚体。
每周六晚上,先生主讲书法公益课堂,不计课时,主要讲解书法相关的理论知识和各种字体的由来。不仅让孩子们学到了书法,还让孩子了解一些书法相关的常识,扩大学员们的知识面,讲一些传统文化。学员们不仅仅是学写书法,更多得是学会了一些做人的道理。
先生选的教学点都是选在大的小区里面,主要是方便孩子们可以自己来学院,基本不用接送,也很安全。主要的学员是初中以下的学生,以小学生为主。
还有一个公益写春联送福的活动,每年都在三个大的小区里举办,先生和师姐们带着优秀学员一起在现场挥毫,年年受到邻居好友称赞,这项活动非常有意义,首先是锻炼了学员们的胆量,在众人面前直接写春联写福字。其次是在小区宣传,学习书法的好处,让更多人来学习书法。
总而言之,先生的口碑是相当不错,广告宣传几乎没有,都是一传十,十传百,根本不用担心招生的事,都是学员家长们自动找上门来的。比如说我小孩在二小上学,代表学校参加书法比赛,获得市二等奖。同学们家长都来问我在哪里学的书法,我都会推荐给他们,就这样名声就大了。关键要培养出更多厉害的学员,其实我之前也是看到叶同学的作品才找到了先生。
我相信你一定会成功的。
书法培训,书法班,说到底大众还是抱着挣钱的态度来做的,有的甚至打出七天一手好字,我忽然觉得自己真的很笨,写了二十余年毛笔字,也不敢称为书法家,想象七天一手好字,确实匪夷所思,我也带学生,我对学生的标准就是,高兴时大写一会,没情绪了就玩一会放松一下,学习书法毕竟不是上班,必须要怎样怎样。
我更希望,学生能在快乐中成长,学着玩着享受着,不是每个学习书法的都能成为书法家,所以我尽力把自己会的经验相授,相交流。不是一定要培养成大书法家。
至于是收费还是公益,有钱的学生养老师,老师拿钱养贫困生,不同学生不同对待,让生活富裕的学生学到东西,也不能让贫困生失去对书法学习的信心,奔着这个信念,一点一滴,脚踏实地去做
虽然中小学一直强调书法的重要性,但未见书法课程的体系化。
学校里,语文老师代教书法课程的情况比比皆是。
目前,书法班纳入市场有利有弊,笔者认为利大于弊。
任何事物放到市场环境中,就能立即找到他的位置。
审视一下,现在书法班的受欢迎程度就可以了。
地区性的书法教育扶持政策,又给书法教育添了一把火。
因此,大胆开书法班,这个时候正在风口上,以书养书,快速飞起来很有可能。
但是,麻雀虽小五脏俱全。在开书法班前,先泼几盆冷水,让投资者冷静一下。
招生是书法班的死穴。
一、先搞清自己的预算是多少。
二、有没有合适的地点。
三、当地的办学政策要搞清楚。
四、有没有技术上过硬的老师做后盾。
五、课程体系设置是不是合理。
六、教学特色上有没有吸引力,质量是不是稳定。
七、招生宣传手段和渠道有哪些?
八、在异业联盟上有哪些想法?
九、如何保证孩子的学习安全?
十、在品牌扶持上有何***?
十一、在大语文环境下如何突破单打独斗的局面?
……
以上,任何环节上的疏忽都会导致办班成功与否?
您还有哪些补充,可以在评论区发表见解。
关注我,最小投入学习硬笔书法,头条***对书法学习有所帮助。
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秀墨斋--中小学硬笔书法启蒙者
到此,以上就是小编对于国展新座装修流程详细的问题就介绍到这了,希望介绍关于国展新座装修流程详细的1点解答对大家有用。
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