装修完小知识(装修的小知识)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于装修完小知识的问题，于是小编就整理了4个相关介绍装修完小知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 快上小学一年级了，到底是去新办的学校好还是老的学校好？哪所学校对学生好些？
2. 在农村废旧的学校能做什么？
3. 在农村废旧的学校能做什么？
4. 农村并校后空出来的老校舍应该怎样使闲置变收益？

快上小学一年级了，到底是去新办的学校好还是老的学校好？哪所学校对学生好些？

你好，我是智囊团Mary

关于“上小学一年级是去老校区好还是新校区好？哪一个更适合孩子？”由我来为您解答。🤗

为孩子择校是每一位家长非常头痛的问题。怎样给孩子选择一所适合自己的学校呢？

首先，学校的校址是否和家里更近？因为近就是节约时间，节约时间就是节约钱。

其次就是这个学校的办学质量，学校里边儿的学习环境:包括楼道环境,操场环境,整体布局环境等。(这里提醒一下的是，如果学校是新装修的，最好隔一段时间再送孩子去。)

第三，学校是否有防盗铁门？是否有安保看守？

以上核实无误后，关键就看您的孩子进去之后怎样和老师,小朋友们之间融洽相处了。

最后祝愿小朋友入学快乐,开心成长每一天。

题主所说的是新校区还是老校区的问题!在我看来，如果是新校区和老校区的问题，我觉得差别不大，但是如果是全新开设的学校那就问题不一样了。

01、新老校区，教育体系是一脉相承的。

我们当地的学校今年几家名校都分别在新的城区启动了新校区。人数激增，基本上由原来的4个班，激增到了9个班。自从有***下来后，学校和老师都在不断地进行培训，加强老师的核心能力，同时也在不断地让老师熟悉新校区的工作流程，做到能把老校区的经验整一套都用到新校区中。当开学前更会大量密集进行上课，以期尽快熟悉工作。很多老师都是从老校区调过去，带领着新老师一起工作。在这样的情况下，学校的校风以及优良的传统都可以顺利地迁移到新校区。校区虽然是新的，可是教育理念和教育的思路，教研的水平都是一脉相承的，这样就保证了教学的质量。

02、全新设立的学校，相对来说就差点了。

我们当地很多家长很不喜欢去新设立的学校。虽然是按照地段分配，但是很多家长宁愿花高价去私立的贵族学校。我自己毕业的学生中，也有一些是按照地段分配去了新的校区，回来聊天中会感受到新校会存在很多新建期的问题，例如，学校忙于做推广，做招生，忽视了很多教研的工作。也由于新的教师团队也处于摸索之中，并没有很好地掌握住考试的命脉和方向，导致朝令夕改的问题，学生感觉比较混乱。但是新的学校也是有很多好处的。新的学校新的老师带来更加活跃的教学思路，方法和措施，使得教学更加的多元化。可以使得孩子不仅仅脑补老师的教授知识，更能实际感受到知识带来的冲击力。

无论是新校区，老校区还是刚刚成立的学校，学习关键还是靠孩子自己。目标明确，态度端正，用心学习才是正道。

和不少家长探讨过这个问题。

无论选哪一个都会面临对孩子好和对孩子不好两种存在。

选择学校需要综合考虑。

一来是考虑家庭需要，孩子上哪个学校更加方便。二来是考虑孩子的适应能力，在低年级越快适应学校生活的孩子越会尽快的得到的老师垂青。三来看老师，选择班主任比选择学校更重要。

至于新学校和老学校自身，那就各有所长了。老学校肯定经验丰富，教师成长快。新学校可能会充满活力，需要得到家长和社会的认可，自然也就会更加努力的教学。

孩子要上一年级，作为家长你做好准备了吗？

这意味着你需要更加耐心，更加细心，更加留心。做一个智慧型的父母，尽早、尽快的发现适合自己孩子的学习策略。

我们不能把孩子完全交给学校，每一个老师都要教育三十个以上的孩子，谁能保证我们的孩子就能在学校更好的发展呢！所以要主动承担起孩子的教育工作，让家庭教育成为孩子的教育主导！

记住：那个孩子是自己的！

这个主要是看学校的师质。如果老校的教师师质口碑好，那还是建议在老校读。新办的学校教师都是不确定性，很多新校的老师是刚毕业的年青老师，是很有***，但是有些很不稳定。特别是女老师经常要面临结婚生子。

我来回答题主这个问题：首页二者之间我们不定义那一个好，最终还是要根据自己的时间情况决定选择。新学校和老学校有以下几点优势和缺点参考。

第一：新校区顾名思义就是新建设的校区，那不用想就知道里面的设施全都是新的。且环境条件也比较好，但教学***不是很好。

二、首先就是说的老校区人多热闹，会让人更加有集体荣誉感和安全感，新校区难免会冷清一些。老校区有很多经验老师，老师的教学经验的比较丰富。缺点硬件设施稍落后， 学校占地小，教室少，多媒体多功能教室更少！而且老校区最大的优势其实就是深厚的文化底蕴。

三、地理位置老校区肯定一般是在建比较繁华的地理位置区，已经有很多年的招生时间，交通相对来说是更加方便接送孩子上学。

不管你是在新学校还是老学校，其实都不是最重要的，最重要的还是看自己的经济实力、接送孩子是否方便以及学校师资力量。现在杭州很多出名老小学都在市中心，而且周边房子价格也很高。

在农村废旧的学校能做什么？

过去农村一个村里就有一处小学，后来学校合并后，这些校舍就闲置了下来，那么在农村这些废旧的学校能够做什么呢？

记得小的时候，读书都是在自己村里，每个村都有一所学校。因为那个年代，农村的孩子们多，所以生源充足。学校的老师基本上是由村里指派，像过去高中毕业没有考上大学的，那在农村算是“知识分子”了，村里就会安排到学校教学。

后来，随着村里学生数量的逐年减少，为了集中师资力量，上级开始合并教学，几个村成立一所学校，将原来的学校撤销，三五个村的孩子集中到一所学校学习。这许多村的学校从那个时候就闲置下来，有的一直空闲了几十年。盘活闲置的农村校舍，充分发挥这些沉睡了多年的房屋，有效利用农村闲置***，从某种程度上来说做到了物尽其用，避免了***浪费。

我们当地有一个小山村，叫塔山原家村。村里将原来的校舍整修一新，建成了社区幸福院，村里的老年人聚到一起，享受着幸福的晚年生活。是可以为农村一些留守老人提供日间休息、休闲***等综合性日间照料服务的公益性活动场所。对于弘扬“尊老、敬老、爱老、助老”传统美德具有重要意义，也是中华民族孝道文化的传承和发扬，在当地农村起到了标杆的作用。

这不，塔山原家村从今年的8月份以来，又开始为村里年满75岁的老人免费提供午餐。只要是达到条件的老年人，中午的时候就可以去村里的幸福院免费就餐。原来闲置的旧校舍如今修葺一新，窗明几净。幸福院的厨师也根据老年人的口味，做出营养全面的午餐，不管是菜品还是米饭，都根据老年人的口味制作，清淡可口。

当然，也有的村已经通过“叫行”的方式，将空闲的旧校舍进行了拍卖或者出租。不过相比较于塔山原家村的这种做法，还是深受村民们欢迎的。毕竟村里先在留守的老年人居多，而且75岁以上的老年人有些年老多病。年轻人白天外出打工，起早贪黑的，这样一来，这部分老年人的午饭有了着落，儿女们也少了后顾之忧。

盘活农村闲置校舍，充分发挥其应有的作用，你认为塔山原家村的这种做法如何？如果你有好的建议，不妨在评论区留言，与大家一起交流分享一下哦。

（图片为朋友原晓东拍摄）

农村废旧的学校，一可以办学前教育，办村级幼儿园。许多农村幼儿园场地不够，可把废旧小学装修维修成村级幼儿园。当地农民都喜欢幼儿就近入园，要求不高，孩子们高兴健康就可以。

二是办民宿，当然是近旅游***的村落才行，我家乡防城区有一间村级完小，近白龙湾放村校，就有一个老板租赁了一所废旧小学开民宿，生意火爆。

三是办电商，租作快递仓库，作为村级农产品包邮点。

废旧的农村学校有许多用途的，因为交通方便，三通己通（通水、通电、通公路），可以租来养殖，搞农业开发。因地制宜，因势发展，就看各人的思路和想法。

农村废旧学校用途很多，农村费旧学校一般都在村里交通方便，人口集中的地方。我们可以把它用作以下几种用途！

一，可以开发成村级文化***中心，这样人们就有一个好去处。

二，可开发为农村养老中心，农村留守老人多，这样一个养老中心可以让农村老人，老有所所，互相关照。

丶三，可以开发成养殖基地，我村废旧小学开发成关鸡场就很成功。

可开发为电商中心，这样村民发货和网上购物就很方便！

可以利用原有校舍教室来做养鸡棚。稍微改造一下，比如拉电线装取暖炉和装上排风扇就成功变得一个合适的养鸡棚了。加盟公司养殖大批量的饲料鸡，虽然利润不高但有保证。只要你养得成活率达到百分之九十五以上，五十五天可以上市的话，一只鸡利润可以达到两块钱。如果学校够大，一次着上万只鸡，一年可以养五档，夫妻俩打理，一年下来也有上十万的收入。

农村废旧学校的用途可以有很多，以前的学校，学生多，面积不算大小，可以做仓库或者小型加工厂，也可以做养殖场等。

我们村有两个学校（之前两个村合并的），都没有学生了。有个村民回村发展，就把其中一个学校租下来，做石材加工厂。另外一个学校，搞了两个小作坊:酒作坊和红薯粉加工坊！

在农村废旧的学校能做什么？

过去农村一个村里就有一处小学，后来学校合并后，这些校舍就闲置了下来，那么在农村这些废旧的学校能够做什么呢？

记得小的时候，读书都是在自己村里，每个村都有一所学校。因为那个年代，农村的孩子们多，所以生源充足。学校的老师基本上是由村里指派，像过去高中毕业没有考上大学的，那在农村算是“知识分子”了，村里就会安排到学校教学。

后来，随着村里学生数量的逐年减少，为了集中师资力量，上级开始合并教学，几个村成立一所学校，将原来的学校撤销，三五个村的孩子集中到一所学校学习。这许多村的学校从那个时候就闲置下来，有的一直空闲了几十年。盘活闲置的农村校舍，充分发挥这些沉睡了多年的房屋，有效利用农村闲置***，从某种程度上来说做到了物尽其用，避免了***浪费。

我们当地有一个小山村，叫塔山原家村。村里将原来的校舍整修一新，建成了社区幸福院，村里的老年人聚到一起，享受着幸福的晚年生活。是可以为农村一些留守老人提供日间休息、休闲***等综合性日间照料服务的公益性活动场所。对于弘扬“尊老、敬老、爱老、助老”传统美德具有重要意义，也是中华民族孝道文化的传承和发扬，在当地农村起到了标杆的作用。

这不，塔山原家村从今年的8月份以来，又开始为村里年满75岁的老人免费提供午餐。只要是达到条件的老年人，中午的时候就可以去村里的幸福院免费就餐。原来闲置的旧校舍如今修葺一新，窗明几净。幸福院的厨师也根据老年人的口味，做出营养全面的午餐，不管是菜品还是米饭，都根据老年人的口味制作，清淡可口。

当然，也有的村已经通过“叫行”的方式，将空闲的旧校舍进行了拍卖或者出租。不过相比较于塔山原家村的这种做法，还是深受村民们欢迎的。毕竟村里先在留守的老年人居多，而且75岁以上的老年人有些年老多病。年轻人白天外出打工，起早贪黑的，这样一来，这部分老年人的午饭有了着落，儿女们也少了后顾之忧。

盘活农村闲置校舍，充分发挥其应有的作用，你认为塔山原家村的这种做法如何？如果你有好的建议，不妨在评论区留言，与大家一起交流分享一下哦。

（图片为朋友原晓东拍摄）

农村废旧学校用途很多，农村费旧学校一般都在村里交通方便，人口集中的地方。我们可以把它用作以下几种用途！

一，可以开发成村级文化***中心，这样人们就有一个好去处。

二，可开发为农村养老中心，农村留守老人多，这样一个养老中心可以让农村老人，老有所所，互相关照。

丶三，可以开发成养殖基地，我村废旧小学开发成关鸡场就很成功。

可开发为电商中心，这样村民发货和网上购物就很方便！

废旧的学校，我觉得可以装饰下办个护老院，还是不错的吧。因为现在农村留寡老人多，需要人照顾，在自己本乡土内，有亲切感，叶落归根，人老都不愿跑远地方，都愿在自己家门口养老，所以可以用废旧的学校办这方面的事。

农村废旧的学校，一可以办学前教育，办村级幼儿园。许多农村幼儿园场地不够，可把废旧小学装修维修成村级幼儿园。当地农民都喜欢幼儿就近入园，要求不高，孩子们高兴健康就可以。

二是办民宿，当然是近旅游***的村落才行，我家乡防城区有一间村级完小，近白龙湾放村校，就有一个老板租赁了一所废旧小学开民宿，生意火爆。

三是办电商，租作快递仓库，作为村级农产品包邮点。

废旧的农村学校有许多用途的，因为交通方便，三通己通（通水、通电、通公路），可以租来养殖，搞农业开发。因地制宜，因势发展，就看各人的思路和想法。

可以利用原有校舍教室来做养鸡棚。稍微改造一下，比如拉电线装取暖炉和装上排风扇就成功变得一个合适的养鸡棚了。加盟公司养殖大批量的饲料鸡，虽然利润不高但有保证。只要你养得成活率达到百分之九十五以上，五十五天可以上市的话，一只鸡利润可以达到两块钱。如果学校够大，一次着上万只鸡，一年可以养五档，夫妻俩打理，一年下来也有上十万的收入。

农村并校后空出来的老校舍应该怎样使闲置变收益？

这个问题我来回答一下。

由于农村居民城镇化进程越来越快，留在农村的学生数量也越来越少，因此大量的教室闲置，这些有益的***闲置在那里，如何才能让它们发挥更好的经济效益呢？

我觉得从以下几个方面考虑。

2020年4月9日，我们发布了一份重要的文件，名字是《 关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见 》，其中重要的内容包括推进土地要素市场化配置、引导劳动力要素合理畅通有序流动、推进资本要素市场化配置、加快发展技术要素市场、加快培育数据要素市场、健全要素市场运行机制等。

而闲置的学校也可以作为闲置土地来思考，闲置的校舍可以作为集体用地再次利用。

具体来说，可以通过重新的装修改造，将闲置的校舍变成特色的乡村民宿来进行经营，再比如可以通过改造将其变成乡村旅游服务中心，特色餐厅，新型农民培训基地，乡村物流集散地等等。

资产有效利用才能变成资产，但同时一定要注意，我们要合理合规利用，这样获得最大收益。

到此，以上就是小编对于装修完小知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于装修完小知识的4点解答对大家有用。